Es una pedagogía de movimiento de origen Húngaro, cuyo fin es brindar la mayor autonomía a personas con secuelas de lesión neurológica, a través de experiencias próximas y reales de acuerdo a sus necesidades. Es apta para trabajar con diagnósticos tales como parálisis cerebral (P.C), ataxia, esclerosis múltiple (E.M), párkinson, espina bífida, lesiones medulares, traumatismo craneoencefálico y accidente cerebro vascular (A.V.C), alzheimer y algunos síndromes.
Es una atención personalizada hacia las necesidades del adolescente o
adulto, rehabilitamos las funciones olvidadas o perdidas. Su programa será
una serie de actividades en donde integramos el área motora y cognitiva para estimular la memoria, la comunicación y el buen funcionamiento de su cuerpo.